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Libros con valores: La música del viento marzo 14, 2007

Posted by hortensiafontan in Guías de lectura.
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RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

AUTOR: Jordi Sierra i Fabra

TITULO: La música del viento

EDITORIAL: Planeta

COLECCIÓN:“Jóvenes del bronce”

ISBN: 84-89854-23-8

ANTES DE LEER

AUTOR: Jordi Fabra i Sierra

Nació en Barcelona en 1947. Escritor prolífico, historiador del rock y vieajero impenitente. Tiene en su haber varios premios literarios entre los que destacan Villa de Bilbao(1975) , el Ateneo de Sevilla(1979), el Gran Angular (1980, 1982, 1990).

CONTEXTO HISTÓRICO-CULTURAL

Un periodista encuentra en una alfombra traída de la India un mensaje del niño que la ha tejido. Es una petición de socorro. Aunque millones de niños son explotados en el mundo, el mensaje tiene un nombre, Iqdad, y una procedencia la ciudad de Madurai.

El propio autor describe así a la India:

“Me gusta la India. Desde mi ignorancia, desde mi pobre cultura occidental, reconozco que cuando estoy allí me siento perdido, pero percibo las vibraciones, la intensidad de un mundo formado por miles de mundos. La India es color, sensación, estímulo, caos, espiritualidad, fuerza, pasión…Y siempre me he sentido libre, tanto en el sur como en el norte, navegando durante una puesta de sol por los backwaters o caminando en un anochecer por Udaipur junto a la mole del palacio, contemplando embelesado una cremación en Benarés o sumergiendo mi mano en las aguas del milenario Ganges…

TEMA

El libro trata sobre la explotación infantil y plantea ¿qué puede hacer un occidental ante lo desconocido y ante un mundo que permite la esclavitud infantil?

El autor describe en varias páginas el tema que va a desarrollar en el resto del libro:

” Cuando te compras una alfombra aún te crees que se ha hecho en una fábrica o, si está hecha a mano, que ha sido tejida por un verdadero operario con su sueldo y su seguridad social. ¿Es barata? Bueno- hizo un gesto de fingida indiferencia-, es porque en esos países todo es distinto. Es más, comprando cosas se les ayuda y todos ganamos, ¡oh sí! No se piensa que si es barata es porque, pese a todo, para el vendedor todo es beneficio, porque el operario no es tal, sino…-¿Un esclavo?-la ayudé a terminar. -Un esclavo, un niño, una niña…

PÁGINAS WEB: http://www.unicef.org/spanish/protection/index_childlabour.html
http://www.monografías.com/trabajos/einfantil/einfantil.shtml

MIENTRAS SE LEE

1) ¿Cómo comienza la historia? ¿Quién financia el viaje de Alberto y qué le pide a cambio?

2) Antes de ir a la India el protagonista va describiendo la situación del país y de los niños que trabajan allí, sirviendo estos datos como antecedentes al lector. Realiza un breve resumen de los datos que da el autor.

3) Indica un fragmento del libro donde se critique la postura de los países desarrollados frente a la actividad comercial de la India. ¿Qué referencias se hacen al marfil?

4) ¿Quién era Iqbal y cuál fue su final?

5) Comenta estas palabras del autor:

“Hay un lema que me gusta repetir(…),uno de los más importantes de nuestro diccionario deontológico: “Piensa globalmente.Actúa globalmente”…

6) ¿Tienen miedo el protagonista y su familia? ¿Por qué?. A pesar de todo, ¿su familia le apoya?

7) Describe cómo es el taller y el aspecto de los niños que en él trabajan.

8) ¿Quién es Narayan? ¿Qué hace cuando abandona el taller? ¿Qué le dijo Narayan al despedirse de Alberto?

9) ¿Por qué se llama el libro “la música del viento”? ¿Quién menciona esta frase en el libro? Describe este personaje.

10) Busca información sobre alguna ONG que se encargue en la India de este tema.

DESPUÉS DE LEER

1) ¿Crees que el protagonista ha actuado correctamente? ¿Por qué?

2) ¿Crees que todo el mundo reacciona con esta actitud comprometida ante un hecho injusto?

3) Nombra tres posibles recursos para luchar contra la explotación infantil en el mundo.

4) ¿Crees que en tu país se da la explotación infantil?

5) Añade una breve reflexión sobre el tema y los personajes del libro que has leído.

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