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Guía de lectura: Sherezade,las mil y una noches noviembre 5, 2010

Posted by hortensiafontan in Guías de lectura, Libros Clásicos.
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Una lectura con juegos para descubrir a los clásicos

Este clásico de Las mil y una noches ha sido adaptado en esta colección de la editorial Akal. Se han  escogido cuentos no tan conocidos como Aladino, Ali Babá o Simbad el marino, pero igualmente entretenidos y curiosos. La fantasía sirve de fondo para transmitir una serie de valores universales.

El libro va acompañado de actividades didácticas, pero nosotros hemos querido elaborar una sencilla guía de lectura para comprobar la comprensión lectora de nuestros alumnos.

Se puede recomendar la lectura para el 1º Ciclo de la ESO.

…pero mientras Sherezade hablaba, el tiempo transcurría…y el amanecer alcanzaba ya las persianas del palacio: Señor- continuó Sherezade-ya amanece…y debo dejarlo antes de que la historia de al-Asnam y del rey de los Genios acabe.”

Guía de lectura

Cap. I-III:

  • ¿De dónde procede esta colección de cuentos?
  • ¿Quién era Sherezade? ¿Qué estrategia se le ocurre?
  • ¿Cuál es la moraleja que encierra el cuento del príncipe que derrochó todo? Escribe algún consejo que le da su madre
  • ¿Quiénes eran “los genios” en la literatura oriental?
  • ¿Para qué servía el espejo mágico?

Cap. III-VI

  • ¿Qué es un califa?
  • ¿Por qué el joven esposo busca unas manzanas?
  • ¿Quién se apoderó de una de las manzanas? ¿Qué le dijo al marido? ¿Era cierto?
  • Resume la versión de los hechos que da el hijo a la asesinada
  • ¿Es perdonado el marido? ¿Te parece bien la actitud que toma ante el asesino el califa?
  • ¿Cómo termina el esclavo negro que había provocado con su mentira la muerte de la joven? Después de terminar la lectura del capítulo comentad en clase el tema de la violencia de género.

Capítulo VII-X

  • Resume las desgracias de la princesa Deryabar, “la triste historia ede una princesa huérfana, viuda y ¡por dos veces privada de su reino!”
  • ¿Qué le hacen los 49 hermanos de Codadac, cuando él les cuenta la verdad? ¿Qué sentimiento les lleva a actuar así?
  • ¿Se salva Codadac?
  • Explica con tus palabras cómo termina la historia de los 50 hermanos.

Cap. IX-XII

  • ¿Por qué Baba-Abdalá termina ciego? ¿Cómo podría haberlo evitado?
  • Abú Hasán, el durmiente despierto, sólo tiene un sueño: “lo único que quisiera pedir a Alá es que me haga califa en lugar del Señor de los creyentes, Harún al-Raschid, nuestro dueño soberano, ¡solamente por un día!”. ¿Se cumple su deseo? ¿Por qué deseaba esto? ¿Qué obtiene finalmente Abú Hasán?
  • Sherezade se convierte en sultana. Copia en tu cuaderno las palabras que le dirige al califa desafiándole.
  • Haz un dibujo de la obra.

Ver guía de lectura en pdf

 

Las mil y una noches

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