jump to navigation

Guía de lectura:LE MYSTÈRE DU GRENIER. diciembre 1, 2010

Posted by hortensiafontan in Guías de lectura.
trackback

  Iniciamos una nueva trayectoria en la elaboración de “guías de lectura” creando una  sección bilingüe en lengua francesa, con la colaboración de Mercedes Triviño, profesora de francés del instituto. 

   Presentamos en nuestra guía de lectura un didáctico libro en Lengua Francesa. Le mystère du grenier constituye una obra sencilla con una trama de intriga que interesa al joven lector desde el principio.

Argumento: ¿Qué está pasando en el ático, y cuáles son los ruidos extraños que los niños escuchen cuando los adultos están dormidos?.  Hélene y André tienen la valentía de subir a la ‘prohibida’ escalera para averiguar lo que está pasando.

 Esta historia de misterio ayuda a los lectores jóvenes a descubrir el lenguaje y la cultura francesa y aprender cómo vive la gente en un país diferente.

   El libro va acompañado de actividades didácticas pero nosotros elaboramos una guía sencilla para comprobar la comprensión de los alumnos. Se propone para el primer curso de ESO. El vocabulario es sencillo y las ilustraciones reflejan el significado de muchos términos que posiblemente desconocen.

   Con este libro los alumnos se inician en la lectura de textos franceses enriqueciendo así su vocabulario y asimilado las nuevas estructuras lingüísticas de la lengua extranjera.

Mercedes ha elaborado este guión del libro “Le mystère du grenier”:

 “…il est trois heures du matin.

 -Hélène, réveille-toi! Ça recommence mais ce ne sont pas les souris, j´en suis sûr!

  Hélène ouvre les yeux et écoute.

-Tu as raison…”

Chap. I: Les bruits.

            -Qui sont Hélène et André?

            -Où sont-ils?

            -Pourquoi André appelle Hélène?

            -Selon Hélène, quels sont les bruits?

            -Dessine ta chambre et écris le nom des parties diferentes.

-Chap.II: Le courage.

            -A quelle heure se réveillent-ils?

            -Pourquoi ils ont peur?

            -Oú vont-ils après?

-Chap.III: La Peur.

            -Selon André, qui fait les bruits et d´où viennent-ils?

            -Ëcris quatre types de bruit que les enfants entendent.

            -Dessine une maison et mets les noms des pièces différentes.

-Chap.IV: L´enquête.

            -Comment sont les enfants le lendemain?

            -Qu´est-ce que la famille prend pour le petit déjeuner?

-Et toi, qu´est- ce que tu manges pour le petit déjeuner?

 Chap. V: Les monstres.

            -Â quelle heure les enfants sont dans leur lit?

            -Quelles sont leurs armes?

            -Est- ce que les enfants entrent dans le grenier?

            -Qu´est- ce qu´ils voient?

 Chap VI: Tout s´explique.

            -Â qui racontent les enfants leur secret?

            -Qu´est- ce qu´il leur dit?

            -Ecris les objets qui sont dans le grenier.

            -Qui est le fantôme?

            -Explique avec tes mots l´explication du mystère.

Comentarios»

No comments yet — be the first.

Responder

Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:

Logo de WordPress.com

Estás comentando usando tu cuenta de WordPress.com. Cerrar sesión / Cambiar )

Imagen de Twitter

Estás comentando usando tu cuenta de Twitter. Cerrar sesión / Cambiar )

Foto de Facebook

Estás comentando usando tu cuenta de Facebook. Cerrar sesión / Cambiar )

Google+ photo

Estás comentando usando tu cuenta de Google+. Cerrar sesión / Cambiar )

Conectando a %s

A %d blogueros les gusta esto: